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理科CBT

1.
理科の授業でアンモニアの気体を発生させる実験を行い、発生したアンモニアを丸底フラスコにあつめました。次に、下の図のような装置を作り、スポイトで水を丸底フラスコの中に押し出すと、フェノールフタレイン溶液を数滴加えた水そう内の水が勢いよく上がって赤色の噴水が起こりました。これについて、次の問いに答えなさい。



(1) アンモニアの化学式を答えなさい。



(2) 噴水が上がった理由として、正しいものを選びなさい。









(3) フェノールフタレインが赤色になった理由として、正しいものを選びなさい。







(4) フェノールフタレインの代わりに緑色のBTB溶液を使うと、何色に変化しますか。



(5) アンモニアの捕集法を答えなさい。



2.
下の映像のように、手まわし発電機を回しました。下の図は発電機の内部の模式図をあらわしたものです。これについて、次の問いに答えなさい。

(6) 映像のように、電流の流れる現象を何といいますか。



(7) (6)のとき、流れる電流を何といいますか。



(8) 手まわし発電機を映像よりゆっくり回すと、流れる電流はどうなりますか。



(9) 手まわし発電機内部のコイルの巻き数を増やすと、流れる電流はどうなりますか。



(10) 手まわし発電機内部の磁石を強い磁石に変えると、流れる電流はどうなりますか。



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